Художественная студия «Акварель»
существует
в Ришон Ле-Ционе уже 6 лет и приглашает всех желающих обучаться искусству рисования,
истории и теории живописи.
Для занятий в нашей студии не существует ни возрастных, ни образовательных барьеров.
Мы ждем детей и взрослых, а также целые семьи, желающие обучаться. В стенах студии могут заниматься те, кто уже получил некоторое художественное образование, но не доволен уровнем своих знаний, и те, кто планирует начать обучение «с нуля».
Индивидуальный подход к каждому ученику – это залог того, что результаты обучения в студии превзойдут даже самые смелые Ваши ожидания.
Занятия в студии проходят для разных возрастных групп с учётом особенностей каждого возраста. Мы учимся видеть и рассказывать об увиденном на бумаге, а самое главное - рисуя, творить свою часть мира, а значит и себя.
Занимаясь живописью, мы познаем красоту мира и человека, а используя графические техники - изучаем законы мироустройства.
Дополнительная информация по тел. 054-5340330
|
Возможность бесплатного обучения
|
|
Мир красок - живой мир нашей души.
Мир линии - ясный мир наших мыслей.
С помощью гуаши, акварели, кистей, карандашей, угля и т.д. мы будем будить фантазию, а познав графические техники, будем пытаться передать на простом листе бумаги красоту окружающего мира, воображать сказочные сюжеты, окунаться в океан цвета и искать загадочные формы. И творить…
У ребенка развиваются практические навыки лепки, навыки работы
с любым материалом, умение подбирать гармоничные цвета, создавать праздник своими силами.
|
Пробуждение интереса к творчеству, миру фантазии, самовыражение,
индивидуальность, умение делать приятные сюрпризы.
Самый лучший подарок для мамы тот, который ребенок сделал своими руками от души.
Дети вырастают, а мамы очень бережно собирают и хранят детские рисунки, поделки.
Дети познают мир в игре, уроки деского творчества помогут наполнить детскую игру творчеством в разных формах и выражениях.
|
Изобразительная деятельность детей заключает в себе большие потенциальные возможности всестороннего развития ребенка.
Однако эти возможности могут быть реализованы лишь тогда, когда дети почувствуют радость и удовлетворение от созданных ими работ.
Дети учатся кpасоте, твоpят ее сами.
Когда они пpиходят в студию пеpвый pаз, то сидят нахохлившись, им стpашно, они боятся сделать "не так, как надо". И говоpят, что не умеют pисовать. Но всегда есть кто-то смелый, кто не боится, и pисует, даже если у него не получается. И потихоньку начинают pисовать все.
Задача педагога - pасковать зажатых детей, помочь им учиться - самостоятельный опыт гоpаздо ценнее для pебенка, чем навязанные знания.
|
В темах для pисования, котоpые пpедлагаются на занятиях, сопpяжены сложные "живописные" задачи. Узнавая о pазличных технических пpиемах, они получают новые навыки в pисовании.
Пpи индивидуальных и общих обсуждениях каждой pаботы кpисталлизуются понятия о цветоведении, композиции.
Почти все дети, узнавая что-то новое, начинают твоpить.
А есть и такие, кто год и два, и тpи pисует одну и ту же каpтинку, котоpую умеет.
Но в один пpекpасный день скоpлупка лопается - и оказывается,
что под ней таился художник.
Ребята пpиходят сюда не только потpудиться, но и отдохнуть душой.
Нарисовать музыку, сон, линию.
Ребенок должен следовать не образцам, а самому себе.
Только тогда открываются его подлинные способности. |
Возможность бесплатного обучения
|
|
Чем отличается ребёнок, для которого красота и гармония окружающего мира остаются чем-то "само собой разумеющимся", от того ребёнка, который введён в сферу художественных ценностей?
Можно сказать, что для первого,
шестилетнего малыша, уже началась жизнь в духовной нищете.
Его
сверстники, которым опытные наставники открыли язык искусства
и его смысл, начинают жить среди законов красоты и гармонии.
Художественное развитие
- тем и ценно, что открывает в маленьком человеке универсальную человеческую способность к творческому преобразованию всего, что предлагает ему его
судьба.
Когда вы ведёте своего малыша или малышку в "изокружок", вы должны знать, что вы не ошибаетесь, если даже он не станет художником или
скульптором. |
У нас, в нашей студии перед ним предстанет богатство мира
красок, света, форм, композиции, умение видеть произведения искусства как
бы изнутри, глазами художника, создавшего их.
И когда в своих жизненных
выборах он должен будет решать,
как быть дальше, он никогда не будет
довольствоваться малым,
а станет во всём стремиться к совершенству.
Вы
ведь об этом мечтали, когда он должен был родиться?
Если ваш малыш прошёл
нами путь до возраста 15-летнего подростка, вы можете быть уверены, что
ваши мечта сбылась: в сына или дочь заложено такое богатства духа, что за
них можно быть спокойными. |
|
Возможность бесплатного обучения
Не секрет, что для многих людей художественный мир остается невидимым,
неоткрытым, находящимся как бы в другом измерении. Они принимают за
культурные ценности дешевые поделки имитаторов и не видят, что современный
мир полон подлинными сокровищами, которые по праву должны бы принадлежать
всем и каждому. Покончить с этим можно в любом возрасте.
Никогда не
поздно - и в 15, и в 25, и в 55 лет начать другую жизнь. Для этого
достаточно придти к нам. И если для малышей у нас открывается
функциональная сторона художественного творчества и восприятия искусства,
то у более старших и взрослых людей возникает эффект наслаждения красотой
и гармонией, стремление слиться с высочайшими проявлениями художественного
мастерства, участвовать в них и созерцательно,
и творчески.
О том, что
так и будет, вы можете спросить любого, кто приходит в наши студии |
Возможность бесплатного обучения
|
|
|
Художественная студия Акварель ждет вас!
|
|